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風薫る学舎から12月

印刷用ページを表示する 掲載日:2015年12月25日更新

12月の風

良いお年を

終業式の翌日ですが、17名の子どもたちが登校してきました。

今日は、しめ縄作り教室が開催される日です。

十年近く行われている本校の冬の風物詩ですが、

米作りの担い手の減少によるわらの入手困難、山が荒れたこと、

何よりも、指導者が世代交代時期にあることから、実施が危ぶまれましたが、

無事に実施することができました。

写真はしめ縄作りの様子 写真はしめ縄作りの様子 二枚目

最初は、頭でわかっても手が動かず四苦八苦していましたが、

一人でなわをなっている様子

だんだんコツをつかんでいきました。

外では、門松作りが行われ

90分後、

できあがって、みんなが玄関で写真撮影

みんな笑顔の作品ができあがりました。

講師の皆さん、感謝申し上げます。

迎年準備

すてきなお花でしょう?

造花

子どもたちの下校指導をしている際、学校支援ボランティアの方から

「学校は殺風景だから、造花を飾ってはどうですか。」

と、お話をいただきました。

そのままご自宅にお邪魔して、好きな花をお借りすることに。

お花のある一角がとても華やかになりました。

子どもたちがいないのが残念。

始業式に驚いてくれるかな。

次回のお花も予約して参りました。

小田小にお越しの方は、ぜひご覧ください。

終業式

長かった2学期も今日で終わりとなりました。

生徒指導主任からは、次のような話がありました。

お話

ふ・・・ふたつない自分の命を大切に
ゆ・・・ゆうかいには大声出してにげましょう
や・・・やりすぎに注意しようテレビゲーム
す・・・すいみんをしっかりとって早起きを
み・・・みんなそろって元気に3学期

クリスマスに飛んで行っている子どもたちの心に届いていったかな?

みんなが楽しい冬休みでありますように。

12月18日

寒風吹きつけるリサイクルハウスで

トントン トントン

音がしてきます。

わらうち

しめ縄作りのために、わらをうつ音です。

冬休みの恒例行事であるしめ縄作り教室の準備です。

学校で準備をするとなると、今までどんなに地域ボランティアの方に

お世話になっていたか、痛感いたします。

感謝状

こちらは先日の焼きいもパーティーでお世話になった方へ

一年生が感謝状を渡している場面です。

「学校を気にかけてくださる」縁の下の力持ちの存在により、子どもたちは

すくすく育っています。

ぜひ多くの方に学校に足を運んでいただきたいと願っています。

学校運営協議会

12月17日

強い寒波の襲来が報じられる中、今日は、学校運営協議会が開催されました。

学校運営協議会とは、以下の文科省掲載の図にあるように

学校運営協議会

学校と保護者、地域のみなさんが共に知恵を出し合い、よりより学校づくりのために

意見を反省させていく仕組みのことです。(※詳しくは画像をクリックしてください)

今日は、スクールカウンセラー<外部リンク>もお招きして、いじめ問題対策について本校の取組を

説明いたしました。この際、自立支援研修視察の復伝として配付された資料は、

学校・家庭ともに参考となると思われるので、紹介いたします。

<非行に至った理由について:入所者の独白から>

(1)家庭:何でも自分の思うようにできた。

(2)学校:勉強がわからない。つまらない。

(3)校友:非行や犯罪をする友人・知人がいた。

(4)余暇:趣味等打ち込めるものがない。

(5)性格:我慢が足らない。

<自立支援施設の理念>

(1)三能主義-よく食べ、よく働き、よく眠る

(2)流感悟道-一緒に汗を流す。職員の体が語る。

(3)Withの精神-楽しいこと,苦しんだこと、どんないやな雰囲気の中でも、一緒に活きて多くの時間を共有する。

焼きいもパーティー

12月12日 金曜日

雨で一週間延びていた焼きいもパーティーが本日実施されました。

焼きいもパーティー

お二人の学校支援ボランティアの指導の下、勢いよく薪が燃え上がり、

焼きいも

できあがった炭の上に子どもたちが芋をのせていきます。

炎から遠ざかった生活を送っている子どもたちは、

最初は腰が引いていましたが、勇気を出してだんだんと

なれていきました。

こうした体験活動は、ご家庭でもぜひお願いします。

焼きいもパーティー

最後は、みんな寒風のもと、ほっかほかの

お芋にニッコリでした。

校外学習 2

12月11日 木曜日

2年生の校外学習はいつも雨なんです。

校外学習

今日も黄色いカサの一団となって、進んでいきます。

目的地は、井森工業 様です。

校外学習災害に対して、どのような備えがなされているか、

説明を神妙に聞いている2年生でした。

ご家庭ではどのような会話があったでしょうか。

途中でいただいた乾パンに心ここにあらずということは・・・?

授業研究

12月5日
今日は、五年生で授業研究が行われました。
授業研究というのは、日本の学校で明治から続く「文化」で、
担当教師が時間をかけて練った授業を公開し、
参観者の意見をもとにさらに明日からの授業に活かしていくというものです。
これを積み重ねることで、授業者も参観者も多くのことを学びます。

授業研究 授業研究 授業研究

 

まち探検

12月4日(木曜日)                                
2年生がグループごとに、まち探検。
町探検              
プロの仕事、本物の道具などを見せていただきました。
いつも地域の方のご協力をいただいています。
意欲まんまん、大喜びで子どもたちは学習しました。

町探検 町探検

校内持久走大会

 
12月3日(水曜日)  
いよいよ本番の日。

気温は、持久走にふさわしいと言うべきか、最高気温が一桁の予報。

持久走 持久走      

途中、雨が降り出し、子どもの応援団は部屋の中へ。
その間も地域の方、保護者の方の安全見守りと応援のおかげで みんなが完走できました。


 持久走大会

みんなよくがんばりました。 お世話になりました。

雨が降っても・・・

 昨日から降り続いた雨の影響で、グランドは水浸しでした。

朝からふく突風もあり、休み時間に外で遊べませんでした。

1年生は、そんな日は「雨の日セット」で遊んでよいことにしています。

粘土遊びやトランプ遊び、お絵かき、すごろくなどです。

特に、2学期から流行っているのは「算数ボックス遊び」です。

「算数ボックス」には、お金や時計、数え棒やおはじきなどが入っています。

女の子達は、もっぱらお店屋さんごっこに「算数ボックス」を使用しています。

雨の日の休み時間も楽しそうです。

雨の日の教室遊び