国語辞典を使って

2年生の国語の時間。

かんばんとガイドブックのちがいを見付ける学習でした。

教科書には、「すんでいる場しょ」「体の大きさ」「たべもの」「体のとくちょう」

と、見出しが書かれてあります。

「とくちょうって何かわかりますか？」

「？？？」

「こういうときはどうしますか？」

「国語辞典で調べる！」

早速、国語辞典を取りに行く子どもたち。

ところが、「とくちょう」には「特徴」と「特長」の２つが書かれてあります。

「どっちだろう？」

国語辞典に書かれてある意味や例文をいっしょに読みながら、

どちらになるかを確かめていきました。

分からない言葉が出てきたら、国語辞典を使って調べる、

書かれてある文を読んで、どの意味がふさわしいかを考える、

こうして子どもたちは語彙を広げていっています。