楽しく学ぶ～マット運動～

演技を終えた子がマットの向こうで、次の子の演技を見つめています。

「手の着き方がももの近くでよかったよ。あしをもっと広げるといいよ」とアドバイスをしています。

開脚前転にチャレンジしているようです。

黒板にはいくつもの技を解説した図が貼ってあり、タブレット端末ではネットで模範演技も見ることができます。

たとえ自分がその技ができなくても教えることはできます。

授業の前半は「いまできる技」をアップグレード、そして後半は「がんばればできそうな技」にチャレンジ。

この単元で最終的に、いくつかの技をつなげる「連続技」ができることをめざしています。

たくさんの練習の場が設けてあり、自分に合った場で安心して何度もくり返しチャレンジできます。

楽しく学んでいる子どもたちです。

「楽しさ」の中に学びはあるものです。