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4年算数。体温の変化をグラフに表すことが今日の課題です。
変化の様子は、折れ線グラフをつかうとよくわかることはすでに学びました。
では、グラフの目盛りはどのようにとればいいのでしょう?
子どもたちが一生懸命に考えています。
「人間の体温って5度とか10度とかになることはないよね」
省略の波線をつかってかくと…
なるほど!変化の様子がもっとよくわかるね。