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2026.9.16 たぶんこんな気持ち。だからこう読む。

更新日:2026年9月21日更新 印刷ページ表示
2年生の国語、物語文の授業です。
「ここは、どんなふうに読みますか?」
「小さな声で読みます。」
「どうして小さな声なの?」
「そう書いてあります。」
「そうだね。じゃあ、どうして小さな声になったのかな?」
「・・・・・」
今日は、物語の登場人物たち(今回はねこと子ねずみ)の気持ちをみんなで考えます。
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教科書にはたくさん線が引かれています。
前回までの学びを思い出しながら、自分の考えを書いていきます。
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手の挙げ方に強い思いが込められています。
「先生、あててください!」
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どうしても発表したいときは、両手が挙がります。
「絶対あててください!」
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やる気は、ノートに書く姿にも表れています!
背筋がピンと伸びています。
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「先生、最後の場面のねこ、涙が少しでています。」
挿し絵にも注目。これもねこの思いを考えるいいヒントになりそうです。