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2026.2.17 声を出すと違う！
更新日：2026年2月28日更新
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業間時間の全校長縄チャレンジ。
２グループに分かれて、毎回跳べた数を記録しています。
ビシッ、ビシッと回る縄。
入っていくには、ちょっとした勇気がいります。
１年生の背中をそっと押して、タイミングを合わせてあげている６年生。
引っかからずに跳べた（または、走り抜けた）ときの笑顔、最高です。
２グループに分かれて、毎回跳べた数を記録しています。
ビシッ、ビシッと回る縄。
入っていくには、ちょっとした勇気がいります。
１年生の背中をそっと押して、タイミングを合わせてあげている６年生。
引っかからずに跳べた（または、走り抜けた）ときの笑顔、最高です。
みんな一生懸命がんばっています。
とはいえ、だからといって毎回記録がよくなるとは限りません。
「どうしたらいいと思う？」
みんなが出した答えは・・・
「ハイッ！ ハイッ！ ハイッ！ ハイッ！」
大きな声がグラウンドに響いています。
チームの一体感が増した気がします。
とはいえ、だからといって毎回記録がよくなるとは限りません。
「どうしたらいいと思う？」
みんなが出した答えは・・・
「ハイッ！ ハイッ！ ハイッ！ ハイッ！」
大きな声がグラウンドに響いています。
チームの一体感が増した気がします。
記録は・・・惜しくも目標には届かなかったようですが・・・
でも、心を一つにみんなでがんばるって、楽しいですよね。
でも、心を一つにみんなでがんばるって、楽しいですよね。
晴れ渡る空の下、新しい体育館の工事が着々と進んでいます。
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