10分集中

給食当番が準備をする約10分。その時間は、当番ではない子どもたちにとっては計算問題に取り組む時間となります。

名付けてチャレンジタイム。4年生以上が対象です。

隣の空教室がその「修行」の場となっています。

教室後ろの棚の中にはたくさんの問題プリントが整然と並べられています。2年生の足し算、引き算からのスタート。自分のペースで問題に取り組んでいます。集中して取り組む教室に濃密な時間が流れています。

「給食の準備ができました！」

給食当番が告げてくれるその言葉が終了の合図。

「まだ、このプリントとちゅうだけど、ファイルに閉じておきます。」

去り際も見事です。おなかがすているのはいいことです。