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本文
「24.5mのロープを5.6mずつに切ると、何本できて何m余りますか。」
わり算の学習です。
ノートに筆算をかいてみんな丁寧に計算しています。(線を引くときには定規を使うことが徹底されています。)
そして、何人かが自分のノートの計算を見ながら首をかしげる様子。
どこで悩んでいるのでしょう?
「余りが21mになるのか、それとも…」
今日の学習のポイントは余りが何mになるかというところです。
「21mも余るってなんか変じゃない?」まずはそこに気づくことができるといいですね。